Etikettarkiv: Perspektiv på skolans utveckling

Med sina 120 sidor är Groths bok imponerande innehållsrik. Den fråga Groth presenterar i förordet: – hur påverkar förändringar i samhället förskolan och skolan, och vilken betydelse har egentligen vårt utbildningssystem för samhällets utveckling? tar jag med mig  som en … Läs mer →